Übersetzung: Daniela Snow
Samstag, 30. November 2013
Ort: Devighat Child Club Gebäude
Eine Gruppe Jugendlicher, die sich besonders stark einen Jugendclub für Jugendliche ab 16 Jahren in Devighat wünschen, trafen sich heute zum ersten Mal. Einheimische über 16 Jahre sind zusammengekommen, um effektiv ihre Möglichkeiten zu besprechen, wie man einen Jugendclub gründen könnte. Dieser Club sollte die Gebiete um Devighat, Pipaltar, Jiling und Khanga Bhanjyang abdecken. Um dem Club einen Namen zu geben, haben sie beschlossen, in der nahen Zukunft ein weiteres Treffen einzuberufen. Für die ersten Vorbereitungen zur Gründung des Clubs bei einem gemeinsamen Zusammensein des Jugendclubs haben sie sich entschieden, ein Gremium zu gründen. Folgende Mitglieder werden Teil des Gremiums sein:
- Vorsitzender: Sachin Dangol (ehemaliger Betreuer des Devighat Child Club)
- Stellvertretender Vorsitzender: Jitu Kafle
- Schriftführer: Bhimsen Pandey (Berater des Devighat Child Club)
- Schriftführer: Basanta Rimal
- Schatzmeister: Surendra Chitrakar (Direktes ehemaliges Mitglied des Devighat Child Club)
- Mitglieder:
- Ramlal Chitrakar
- Dipak Chitrakar
- Suraj Chitrakar
- Sudan Chitrakar
- Nabin Chitrakar (Direkter ehemaliger Schriftführer des Devighat Child Club)
- Suresh Chitrakar ‘A’
- Suresh Chitrakar ‘B’ (Direkter ehemaliger Vorsitzender des Devighat Child Club)
- Santosh Bhatt
- Sushil Rimal
- Babita Chitrakar (Ehemaliger Schriftführer des Devighat Child Club)
Neben dem Arbeitsgremium wurde ein Beratergremium wie folgt gebildet:
- Dipak Chitrakar ‘A’
- Purna Lal Chitrakar
- Sitaram Rimal
Die Statuten des Jugendclubs sollen ebenfalls erstellt werden, wofür ein weiteres Gremium ernannt wurde:
- Sachin Dangol
- Bhimsen Pandey
- Dipak Chitrakar ‘A’
- Sitaram Rimal
All diese Vorbereitungen werden in den kommenden 4 Monaten vervollständigt sein und dann wird die Versammlung allen Mitgliedern bekanntgegeben.
Die Jugendlichen warten sehr darauf, ein neues Club Haus für ihre Altersgruppe (ab 16 Jahren) in Devighat zu bekommen, das durch die Jürgen Wahn Stiftung unterstützt wird, wie Klaus Schubert im letzten Jahr bei seinem Besuch angekündigt hatte.
Treffen mit den Mitgliedern des Devighat Child Clubs:
Die Mitglieder des Devighat Child Clubs, die in dem Treffen des Devighat Jugendclubs anwesend waren, saßen zusammen und diskutierten die Ereignisse und Aktivitäten des Child Clubs und auch zukünftige Pläne. Die Cricket Bälle und Fußbälle wurden übergeben und nach dem Treffen wurde ein Fußballspiel mit dem Ball aus Deutschland gespielt.
Das große Mensch-ärger-dich-nicht-Spiel ist ein Geschenk der Jürgen Wahn Stiftung.
Abends besuchte ich eine soziale Aktion in Devighat.
Die Stipendiaten Hem Kumar Dangol und Sangrita Chitrakar, die besondere Unterstützungsleistungen bekommen, habe ich während meines Aufenthalts besucht und habe ihre Verfassung ausgewertet. Sie haben besondere Unterstützung für ihre Ausbildung und Existenz erhalten.
Während dieses Besuchs habe ich Kugelschreiber und Bleistifte als kleine Geschenke an sozial engagierte Menschen, Eltern, Jugendliche und Kinder des Child Clubs verteilt
1. Dezember 2013
Das Treffen fand mit einigen Clubmitgliedern statt und anschließend haben wir eine Wanderung zum nahegelegenen Chimteshwor Hill unternommen. Die Wanderung, die morgens um 7 Uhr in Devighat begann, endete nach einer Mittagspause in Bhaghkhor um 4 Uhr nachmittags. Man konnte die Long Himalayan Bergkette im Norden sehen, westlich war der Dhading Distrikt und im Nordosten lag Kathmandu neben den Nuwakot Distrikt Bergen und Hügeln rundherum. Das trübe Tageslicht machte es unmöglich, die Landschaft klar zu erkennen.
Nach der einstündigen Mittagspause und 2 Stunden Abstieg erreichten wir Omare und nach 15 weiteren Kilometern Rückfahrt wurden wir Wanderer wieder nach Devighat gebracht.
Am gleichen Abend fand ein Festival in Devighat statt, bei dem Familien von im letzten Jahr verstorbenen Angehörigen Butterlampen erleuchteten und die ganze Nacht wach blieben, um im Trishuli Fluß zu baden. Um den Familien dabei zu helfen wach zu bleiben, sind auch die übrigen Familien in der Gemeinde bei Musik und Tanzveranstaltungen wach geblieben.
Zufälligerweise wurde mein diesmaliger Besuch mit sozialen und kulturellen Aktivitäten verbunden.
2. Dezember 2013
Morgens habe ich einige sozial engagierte Menschen getroffen, um die Club- und Schulaktivitäten zu besprechen. Um 11 Uhr wurde die Shree Shahid Jagat Prakash Jung School besucht. Es fanden Diskussionen zu bisherigen Aktivitäten und künftigen Plänen in Gegenwart des Schuldirektors und dem Vorsitzenden der Schulleitung statt.
Um 2 Uhr haben wir eine Schule in Duipiple besucht, sie heißt Malika Secondary School (weiterführende Schule).
Kugelschreiber wurden an 29 Schüler der 10. Klasse und an Lehrer verteilt.
Während einer kurzen Pause gab es die Gelegenheit zu einer kleinen Einführung und einem Dialog mit dem Schulleiter und Lehrern, bei dem auch sie Kugelschreiber bekamen. Ebenfalls war ein Mitglied der Schulleitung dort.
Wir haben folgende Punkte in einer ersten Besprechung festgehalten:
1. Unter Einsatz der örtlichen Bevölkerung wurde diese Schule vor 40 Jahren gegründet und vor 15 Jahren wurde sie in eine staatliche Schule umgeformt. Sie wird bis heute durch die Regierung unterstützt.
2. Die Zahl der Schüler beläuft sich derzeit auf 239 Jungen und 204 Mädchen, insgesamt 443 Schüler.
3. Im Moment arbeiten 12 Lehrer und 1 weiterer Mitarbeiter an der Schule
4. Es gibt 11 Klassen inklusive einer Kinderkrippe. Einige der Klassenräume dieser Schule sind in sehr schlechtem Zustand und bedrohen die Sicherheit der Schüler.
5. Die Schule liegt in der Mitte einer dicht besiedelten Gemeinde. Eine weitere Schule befindet sich ein wenig weiter entfernt.
6. Es gibt eine Gemeinde der rückständigen Bevölkerungsgruppe Tamang in der Nähe, die auch diese Schule besucht.
7. Der Prozentsatz der Kinder, die zu den Tamang gehören und die Schule verlassen, ist hier sehr hoch. Außerdem wurden hier viele Kinder bis heute noch nicht einmal in einer Schule angemeldet. Die Hauptursache hierfür ist Armut, Analphabetismus und Kinderehe. Die Kinderehe hat sogar solche Formen angenommen, dass ein Mädchen mit 14-15 Jahren mit älteren Jungen verheiratet werden und ihr Alter auf 18 Jahre mogeln, um ins Ausland gehen zu können.
8. Die örtliche Gemeinde ist interessiert daran, den Standard der Schule von der bisherigen Situation zu verbessern.
9. Der ehemalige Schulleiter der Schule, der bei der einstigen Gründung dabei war, Herr Bhakta Bahadur Tamang, arbeitete jetzt als unterstützender Mitarbeiter was beeindruckend war, da er mit seiner ganzen Kraft bei der Sache war. Die Zusammenarbeit mti den Lehrern war ebenfalls gut spürbar.
10. Später kam auch noch der Vorsitzende der Schulleitung und bat um die Unterstützung der Schule.
Zusammenfassung meines Besuchs bei der Malika Secondary School:
Mit dem ersten Besuch dieser ländlich gelegenen Malika Secondary School wurde klar, dass sie wahrlich Hilfe für ihre Unterhaltung benötigt. Das 100jährige Bestehen der deutschen Firma „Feldhaus“ und eine Unterstützung durch die Jürgen Wahn Stiftung kann dieser bedürftigen Schule helfen. Man konnte sehen, dass die Hilfe der JWS sinnvoll aufgegenommen und von den bedürftigen Schülern und auch von der Schule selbst gut genutzt werden könnte.
Daher beabsichtigen wir den Bau eines Gebäudes mit 2 Räumen für den Jugendclub in Devighat und die restliche Unterstützung soll der neuen Schule und ihren Kindern in Duipipal zugute kommen. Das Jugendclubhaus soll mit 2 Räumen ausgestattet werden und die Malika Secondary School wird mit 3 Räumen erstellt, was insgesamt auf ca. 30.000 Euro Aufwand geschätzt wird.
Auf diese Weise bekommen die Jugendlichen einen Treffpunkt für ihre persönliche und berufliche Entwicklung und die neue Schule wird auch mehr Klassenräume erhalten, so dass mehr Schüler davon profitieren werden.
Kathmandu/Nepal, 18. Dezember 2013
Bericht von Situ Chitrakar
In der Anfangsphase bieten wir einer Gruppe von 28 Lernenden zwei tägliche Sitzungen sowohl in einem Abend- als auch und in einem Wochenendkurs an, damit alle den Kurs besuchen können, die lesen und schreiben lernen möchten, aber auch ihrer Arbeit nachgehen wollen.
Zu diesem Zeitpunkt, besprachen wir mit den Eltern und Betreuern unseren Lehrplan für das Jahr 2014.
